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Mode examen

Question 1

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Wenn Forscher Fehler machen Wissenschaft lebt von Neugier, aber auch von Irrtümern. Kaum ein 31 kommt ohne Rückschläge aus: Experimente scheitern, Messgeräte liefern falsche Werte, und manche Theorie muss nach Jahren 32 werden. Früher wurden solche Misserfolge oft verschwiegen, denn Fachzeitschriften wollten vor allem erfolgreiche Ergebnisse 33. Das ändert sich langsam. An mehreren Universitäten gibt es inzwischen Veranstaltungen, bei denen Forscherinnen und Forscher offen über ihre 34 sprechen. Ein Vorteil dieser Offenheit liegt auf der Hand: Wer weiß, welche Wege sich als Sackgasse erwiesen haben, muss sie nicht noch einmal 35. Das spart Zeit und Geld. Außerdem verändert sich die Haltung junger Wissenschaftler, die oft unter großem 36 stehen, möglichst viel zu veröffentlichen. Wer Fehler zugeben darf, 37 weniger Angst, Ergebnisse unbewusst zu beschönigen. Kritiker geben jedoch zu 38, dass nicht jeder Misserfolg veröffentlicht werden kann. Die Zahl der Beiträge würde so stark steigen, dass niemand mehr den 39 behalten könnte. Fachleute plädieren deshalb für 40 Datenbanken, in denen negative Ergebnisse kurz und übersichtlich gesammelt werden.

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Teil 2 – Aus Fehlern lernen

Parcours d’examen

Question 1